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Relier les écoles et les oiseaux le long des trajets migratoires

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Journée mondiale des oiseaux migrateurs – Soyez la solution à la pollution plastique

Contexte :

La Journée mondiale des oiseaux migrateurs (JMOM), qui comprend maintenant la Journée internationale des oiseaux migrateurs, a lieu chaque année pendant les deuxièmes week-ends de mai et d’octobre, pour souligner l’importance de soutenir la migration sur les trajets migratoires partout dans le monde. Elle est coordonnée par l’AEWA, l’Accord sur la conservation des oiseaux d’eau migrateurs d’Afrique-Eurasie (voir les liens ci-dessous), et Environment for the Americas. Cette année, la première JMOM aura lieu le 11 mai et la deuxième se tiendra le 12 octobre 2019. Le thème est la pollution plastique et son impact sur les oiseaux.  De nombreuses espèces d’oiseaux migrent sur de longues distances et sont confrontées à un grand nombre de défis, de sorte que ces événements sensibilisent l’opinion et soutiennent l’action destinée à les aider dans leur périple.

Migratory Birds for People est un réseau de centres d’accueil en zone humide sur les trajets migratoires de l’Atlantique Est, dont les membres assurent l’éducation et la sensibilisation aux zones humides autour des sites importants pour les oiseaux et la faune. WLI est le réseau mondial des centres d’accueil en zone humide.

Le projet Relier les écoles et les oiseaux a débuté en 2017, les écoles visitant des sites de zones humides et se réunissant ensuite par vidéoconférence pour discuter de leurs conclusions. En 2019, nous soutiendrons à nouveau des centres locaux qui organisent des visites avec les élèves et les encouragent à explorer leurs zones humides locales, à identifier les oiseaux migrateurs qu’ils soutiennent et leur expliquent la façon dont leur zone humide joue un rôle dans le trajet migratoire.

Partenaires :

Les membres du MBP et les centres d’accueil en zone humide qui travaillent avec les écoles dans ou à proximité des zones humides. Le coordinateur de Wetland Link International ou le partenaire régional assurera la modération, avec des vidéoconférences séparées en anglais, français et portugais.  Coordination avec l’équipe de communication de l’AEWA et l’équipe d’Environment for the Americas.

Format et calendrier :

Les écoles visiteront la zone humide au cours des semaines précédant la JMOM au début du mois de mai.  La visite présentera l’événement « Écoles et oiseaux », le centre d’accueil en zone humide et la zone humide elle-même.  Ensuite, les élèves passeront un peu de temps dans la zone humide, à la recherche de signes d’oiseaux (ou d’oiseaux eux-mêmes !) et à explorer les raisons pour lesquelles cette zone humide est importante pour les oiseaux migrateurs.  Ils réfléchiront également au thème de la JMOM de cette année, à savoir la pollution plastique : recherche de preuves, son impact sur les oiseaux et la façon dont nous pouvons contribuer à réduire le problème.

Les élèves seront invités à préparer une courte vidéo (à l’aide d’un téléphone portable ou similaire) dans laquelle ils feront une présentation d’eux-mêmes, de leurs oiseaux et des problèmes auxquels ils sont confrontés, à partir des questions ci-dessous.  Chaque vidéo doit durer environ une minute et sera ensuite téléchargée sur les pages Web de WLI et MBP pour être partagée avec d’autres écoles.

Pour les écoles qui le peuvent et le souhaitent, nous les invitons également à participer à une téléconférence vidéo/Skype avec d’autres écoles qui se trouvent sur le trajet migratoire. Ces événements auront lieu dans les jours précédant ou suivant la JMOM, en fonction de la région et de la langue.  Par la suite, chaque école recevra un certificat de participation.

Deux vidéos de 2017 sont disponibles en ligne :

Questions :

  • Présentez-vous, présentez votre site de zone humide et l’endroit où vous vous trouvez sur le trajet migratoire. Vous pouvez utiliser une carte du trajet migratoire que vous imprimerez à partir du site du MBP.
  • Qu’avez-vous fait sur le site aujourd’hui ?  Avez-vous vu des déchets plastiques ?
  • Dites-nous quels oiseaux migrateurs viennent dans votre site, à quel moment et comment vous savez qu’ils y viennent ? (Avez-vous vu des oiseaux ? Des signes de présence des oiseaux ?  Des preuves que d’autres personnes ont recueillies ?  La pollution plastique nuit-elle aux oiseaux ?)
  • Pourquoi votre zone humide est-elle importante pour les oiseaux ? Dans quels autres pays ou zones humides les oiseaux vont-ils ?
  • À quels défis les oiseaux sont-ils confrontés ? Combien de kilomètres parcourent-ils chaque année ?
  • Comment les êtres humains peuvent-ils aider les oiseaux à achever leurs incroyables voyages ? Peut-on réduire la pollution plastique ?
  • Identifiez un autre site qui participe au projet et posez une question à l’école qui s’y trouve.

Contacts :  Pour plus d’informations, veuillez contacter le responsable de WLI, Chris Rostron, à chris.rostron@wwt.org.uk. Rendez-vous sur les pages Web de WLI et de MBP.  Florian Kiel, Responsable de la communication, AEWA, ou consultez leur page Web http://www.unep-aewa.org/sites/default/files/publication/aewa_leaflet_en_0.pdf ou http://www.unep-aewa.org/en/legalinstrument/aewa. Vous pouvez également contacter l’équipe d’Environment for the Americas via Susan Bonfield.

Le réseau de WLI est soutenu par la convention de Ramsar et coordonné par WWT.

Adresse

Wetland Link International
WWT Slimbridge
Gloucestershire
GL2 7BT
Royaume Uni
Tel: +44 (0) 1453 891214
Email: info@wli.org.uk Twitter: @wetlandlink