Centre d’interprétation de l’héritage de Greenwing
Region
Les Amériques
Country
Canada
Flyway
Voie de migration des Amériques
Initiative
WLI Americas
Données de base
Nom de l’organisme :
Centre d'interprétation de l'héritage de Greenwing
Soutien financier :
Gouvernement de la Nouvelle-Écosse et Canards Illimités
Numéro de personnel :
7
Numéro de visiteurs (annuel) :
30,000
Les buts clés du centre :
Sensibiliser les personnes de tous âges à l'importance de la gestion du monde naturel
Description du centre :
Le site s'étend sur 100 acres, avec de nombreux systèmes d'étangs communicants, un parc animalier avec des animaux dans des enclos, des sentiers et une aire de pique-nique. La plupart des espèces qui vivent dans les zones humides de l'est du Canada. Des programmes éducatifs sont proposés à des groupes allant du niveau préscolaire au niveau universitaire, soit en moyenne 5000 personnes qui participent à nos programmes guidés. Le sire est situé à Shubenacadie, (Parc provincial de la faune de Shubenacadie) au centre de la Nouvelle-Écosse, Canada
Champs de travail
Activités clés de la CESP
Nous communiquons nos programmes par le biais d'un site web, de conférences et de facebook. Nous disposons de programmes éducatifs spécifiques développés pour soutenir les résultats des programmes d'études de notre système scolaire provincial que nous dispensons sur place et que nous visitons dans les écoles.
La participation se fait en attirant une partie des 80 000 visiteurs du parc animalier à visiter notre centre situé sur les mêmes terrains. Nous proposons des activités simples aux familles et organisons des événements spéciaux chaque semaine pendant la saison principale des parcs, de mai à octobre. Le 2 février, nous bénéficions d'une grande attention médiatique en raison de notre marmotte. Nous en profitons donc pour promouvoir la journée mondiale des zones humides.
Les trois succès les plus importants
Les visites nocturnes ont été un véritable succès car beaucoup de gens ont peur d'aller dans les bois la nuit.
Programme élémentaire qui permet aux élèves d'utiliser de petits filets pour plonger à la recherche d'invertébrés
Le 2 février est la journée de la marmotte parce qu'elle est médiatisée. Ils nous contactent et veulent être impliqués.
Les trois défis les plus importants
Nous avons essayé différents thèmes pour des événements spéciaux et certains ont eu des problèmes.
La plupart des projets moins réussis peuvent être imputés à la météo, au manque de personnel ou au manque de communication.
Aires d'experience
Techniques d’interprétation
Création de signes/information sur site ; Production de documents écrits ; Utilisation d’outils audiovisuels ; Développement de sentiers naturels
Centres d’accueil des visiteurs
Mise en place d’un nouveau centre d’accueil des visiteurs ; Gestion/création d’habitat ; Gestion d’un centre d’accueil des visiteurs ; Construction/maintenance de structures
Participation
Travaux avec des personnes handicapées ; Initiatives envers la communauté locale ; Initiatives envers les jeunes ; Initiatives envers les groupes exclus ; Travaux avec des bénévoles
Education et communication
Education des petits enfants ; Education des adultes ; Travailler avec des écoles primaires ; Lobbying / faire campagne ; Travailler avec des écoles secondaires ; Développer des ressources / documents
Général
Audit / évaluation d’efficacité ; Relations publiques et marketing ; Mise en œuvre d’une administration efficace ; Santé et sécurité ; Appel de fonds ; Organisation de projets
Contact
Susan Penney,
B.P. 299,
Creighton Rd,
Shubenacadie,
Nouvelle-Écosse,
Canada B0N 2H0
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